Immy's Academy
Thank You Supporter

Sufiyan Abdulraheman Makrani

₹ 50

Daily Gujarati Current Affairs 05 October 2026 | Current Affairs Quiz & GK

Daily Current Affairs Special

📰 5 October 2026 Current Affairs

āŠŪુāŠ–્āŠŊ āŠļāŠŪાāŠšાāŠ° āŠĩાંāŠšીāŠĻે āŠĩāŠĻ-āŠēાāŠ‡āŠĻāŠ°્āŠļ āŠ…āŠĻે āŠ•્āŠĩિāŠ āŠĶ્āŠĩાāŠ°ા āŠĪāŠŪાāŠ°ું āŠŪૂāŠē્āŠŊાંāŠ•āŠĻ āŠ•āŠ°ો

📌 āŠŪુāŠ–્āŠŊ āŠĩāŠ°્āŠĪāŠŪાāŠĻ āŠŠ્āŠ°āŠĩાāŠđો (Detailed Content)

āŦ§. āŦ§āŦŦāŦĐāŠŪી āŠ‡āŠĻ્āŠŸāŠ°-āŠŠાāŠ°્āŠēાāŠŪેāŠĻ્āŠŸāŠ°ી āŠŊુāŠĻિāŠŊāŠĻ (IPU) āŠāŠļેāŠŪ્āŠŽāŠēી āŠĪંāŠાāŠĻિāŠŊાāŠŪાં āŠķāŠ°ૂ āŠĨāŠķે

āŠŪુāŠ–્āŠŊ āŠĩિāŠ—āŠĪ: āŦ§āŦŦāŦĐāŠŪી āŠ‡āŠĻ્āŠŸāŠ°-āŠŠાāŠ°્āŠēાāŠŪેāŠĻ્āŠŸāŠ°ી āŠŊુāŠĻિāŠŊāŠĻ (IPU) āŠāŠļેāŠŪ્āŠŽāŠēીāŠĻું āŠ†āŠŊોāŠœāŠĻ āŦŦ āŠĨી āŦŊ āŠ“āŠ•્āŠŸોāŠŽāŠ° āŦĻāŦĶāŦĻāŦŽ āŠĶāŠ°āŠŪિāŠŊાāŠĻ āŠĪંāŠાāŠĻિāŠŊાāŠĻા āŠ…āŠ°ુāŠķા (Arusha) āŠķāŠđેāŠ° āŠ–ાāŠĪે āŠ•āŠ°āŠĩાāŠŪાં āŠ†āŠĩી āŠ°āŠđ્āŠŊું āŠ›ે.

Value-Added Data:
  • āŠ† āŠŠāŠ°િāŠ·āŠĶāŠŪાં āŠ­ાāŠ°āŠĪીāŠŊ āŠĄેāŠēિāŠ—ેāŠķāŠĻāŠĻું āŠĻેāŠĪૃāŠĪ્āŠĩ āŠ°ાāŠœ્āŠŊāŠļāŠ­ાāŠĻા āŠ‰āŠŠāŠļāŠ­ાāŠŠāŠĪિ āŠđāŠ°િāŠĩંāŠķ āŠĻાāŠ°ાāŠŊāŠĢ āŠļિંāŠđ āŠ•āŠ°ી āŠ°āŠđ્āŠŊા āŠ›ે.
  • IPU āŠĻી āŠļ્āŠĨાāŠŠāŠĻા āŦ§āŦŪāŦŪāŦŊ āŠŪાં āŠĨāŠˆ āŠđāŠĪી āŠ…āŠĻે āŠĪેāŠĻું āŠĩāŠĄું āŠŪāŠĨāŠ• āŠœીāŠĻિāŠĩા (āŠļ્āŠĩિāŠŸ્āŠāŠ°āŠēેāŠĻ્āŠĄ) āŠ–ાāŠĪે āŠ†āŠĩેāŠēું āŠ›ે.
  • āŠĪંāŠાāŠĻિāŠŊાāŠĻી āŠ°ાāŠœāŠ§ાāŠĻી āŠĄોāŠĄોāŠŪા (Dodoma) āŠ›ે.

āŦĻ. āŦĻāŦĶāŠŪી āŠāŠķિāŠŊāŠĻ āŠ—ેāŠŪ્āŠļ āŦĻāŦĶāŦĻāŦŽ: āŠŪેāŠĄāŠē āŠŸેāŠēીāŠŪાં āŠ­ાāŠ°āŠĪ āŦĻāŦ§ āŠ—ોāŠē્āŠĄ āŠŪેāŠĄāŠē āŠļાāŠĨે āŠšોāŠĨા āŠ•્āŠ°āŠŪે āŠ°āŠđ્āŠŊું

āŠŪુāŠ–્āŠŊ āŠĩિāŠ—āŠĪ: āŠœાāŠŠાāŠĻāŠĻા āŠ†āŠˆāŠšી-āŠĻાāŠ—ોāŠŊા āŠ–ાāŠĪે āŠŊોāŠœાāŠŊેāŠēી āŦĻāŦĶāŠŪી āŠāŠķિāŠŊāŠĻ āŠ—ેāŠŪ્āŠļāŠŪાં āŠ­ાāŠ°āŠĪે āŦĻāŦ§ āŠ—ોāŠē્āŠĄ, āŦĻāŦ­ āŠļિāŠē્āŠĩāŠ° āŠ…āŠĻે āŦĐāŦ­ āŠŽ્āŠ°ોāŠĻ્āŠ āŠļāŠđિāŠĪ āŠ•ુāŠē āŦŪāŦŦ āŠŪેāŠĄāŠē āŠœીāŠĪીāŠĻે āŠŪેāŠĄāŠē āŠŸેāŠēીāŠŪાં āŦŠāŠĨું āŠļ્āŠĨાāŠĻ āŠŠ્āŠ°ાāŠŠ્āŠĪ āŠ•āŠ°્āŠŊું āŠ›ે.

Value-Added Data:
  • āŠŪેāŠĄāŠē āŠŸેāŠēીāŠŪાં āŦ§āŦŽāŦŊ āŠ—ોāŠē્āŠĄ āŠŪેāŠĄāŠē āŠļાāŠĨે āŠšીāŠĻ āŠŠ્āŠ°āŠĨāŠŪ āŠ•્āŠ°āŠŪે āŠ…āŠĻે āŠœાāŠŠાāŠĻ āŠŽીāŠœા āŠ•્āŠ°āŠŪે āŠ°āŠđ્āŠŊું.
  • āŠŠ્āŠ°āŠĨāŠŪ āŠāŠķિāŠŊāŠĻ āŠ—ેāŠŪ્āŠļ āŦ§āŦŊāŦŦāŦ§ āŠŪાં āŠĻāŠĩી āŠĶિāŠē્āŠđી āŠ–ાāŠĪે āŠŊોāŠœાāŠˆ āŠđāŠĪી. āŦĻāŦ§āŠŪી āŠāŠķિāŠŊāŠĻ āŠ—ેāŠŪ્āŠļ āŦĻāŦĶāŦĐāŦĶ āŠŪાં āŠĶોāŠđા (āŠ•āŠĪાāŠ°) āŠ–ાāŠĪે āŠŊોāŠœાāŠķે.

āŦĐ. āŦŦ āŠ“āŠ•્āŠŸોāŠŽāŠ°: āŠĩિāŠķ્āŠĩ āŠķિāŠ•્āŠ·āŠ• āŠĶિāŠĩāŠļ (World Teachers' Day) āŦĻāŦĶāŦĻāŦŽ

āŠŪુāŠ–્āŠŊ āŠĩિāŠ—āŠĪ: āŠķિāŠ•્āŠ·āŠ•ોāŠĻા āŠŊોāŠ—āŠĶાāŠĻāŠĻે āŠŽિāŠ°āŠĶાāŠĩāŠĩા āŠ…āŠĻે āŠĪેāŠŪāŠĻા āŠ…āŠ§િāŠ•ાāŠ°ોāŠĻું āŠ°āŠ•્āŠ·āŠĢ āŠ•āŠ°āŠĩા āŠŪાāŠŸે āŠĶāŠ° āŠĩāŠ°્āŠ·ે āŦŦ āŠ“āŠ•્āŠŸોāŠŽāŠ° āŠĻા āŠ°ોāŠœ āŠĩિāŠķ્āŠĩāŠ­āŠ°āŠŪાં 'World Teachers' Day' āŠ‰āŠœāŠĩāŠĩાāŠŪાં āŠ†āŠĩે āŠ›ે.

Value-Added Data:
  • āŠĩāŠ°્āŠ· āŦĻāŦĶāŦĻāŦŽ āŠĻી āŠĨીāŠŪ: "Standing with Teachers" āŠ›ે.
  • āŠ† āŠĶિāŠĩāŠļāŠĻી āŠķāŠ°ૂāŠ†āŠĪ āŦ§āŦŊāŦŊāŦŠ āŠŪાં UNESCO āŠĶ્āŠĩાāŠ°ા āŠ•āŠ°āŠĩાāŠŪાં āŠ†āŠĩી āŠđāŠĪી. (āŠĻોંāŠ§: āŠ­ાāŠ°āŠĪāŠŪાં āŠ°ાāŠ·્āŠŸ્āŠ°ીāŠŊ āŠķિāŠ•્āŠ·āŠ• āŠĶિāŠĩāŠļ āŦŦ āŠļāŠŠ્āŠŸેāŠŪ્āŠŽāŠ°ે āŠ‰āŠœāŠĩાāŠŊ āŠ›ે).

āŦŠ. āŠ­āŠ°્āŠĪૃāŠđāŠ°િ āŠŪāŠđāŠĪાāŠŽ āŠēોāŠ•āŠļāŠ­ાāŠĻી āŠĻાāŠĢાāŠ•ીāŠŊ āŠļāŠŪિāŠĪિ (Finance Committee) āŠĻા āŠ…āŠ§્āŠŊāŠ•્āŠ· āŠĻિāŠŪાāŠŊા

āŠŪુāŠ–્āŠŊ āŠĩિāŠ—āŠĪ: āŠēોāŠ•āŠļāŠ­ા āŠļ્āŠŠીāŠ•āŠ° āŠ“āŠŪ āŠŽિāŠ°āŠēા āŠĶ્āŠĩાāŠ°ા āŠ­ાāŠ°āŠĪીāŠŊ āŠœāŠĻāŠĪા āŠŠાāŠ°્āŠŸીāŠĻા āŠĩāŠ°િāŠ·્āŠ  āŠļાંāŠļāŠĶ āŠ­āŠ°્āŠĪૃāŠđāŠ°િ āŠŪāŠđāŠĪાāŠŽ (Bhartruhari Mahtab) āŠĻે āŠļંāŠļāŠĶāŠĻી āŠĻાāŠĢાāŠ•ીāŠŊ āŠļāŠŪિāŠĪિ (Committee on Finance) āŠĻા āŠ…āŠ§્āŠŊāŠ•્āŠ· āŠĪāŠ°ીāŠ•ે āŠĻિāŠŊુāŠ•્āŠĪ āŠ•āŠ°āŠĩાāŠŪાં āŠ†āŠĩ્āŠŊા āŠ›ે.

Value-Added Data:
  • āŠ† āŠœ āŠļāŠŪિāŠĪિāŠ“āŠĻી āŠœાāŠđેāŠ°ાāŠĪāŠŪાં āŠķāŠķી āŠĨāŠ°ૂāŠ°āŠĻે āŠĩિāŠĶેāŠķી āŠŽાāŠŽāŠĪોāŠĻી āŠļāŠŪિāŠĪિāŠĻા āŠ…āŠ§્āŠŊāŠ•્āŠ· āŠŽāŠĻાāŠĩાāŠŊા āŠ›ે.
  • āŠĻાāŠĢાāŠ•ીāŠŊ āŠļāŠŪિāŠĪિāŠŪાં āŠ•ુāŠē āŦĐāŦ§ āŠļāŠ­્āŠŊો āŠđોāŠŊ āŠ›ે (āŦĻāŦ§ āŠēોāŠ•āŠļāŠ­ાāŠŪાંāŠĨી āŠ…āŠĻે āŦ§āŦĶ āŠ°ાāŠœ્āŠŊāŠļāŠ­ાāŠŪાંāŠĨી).

āŦŦ. āŠ—ુāŠœāŠ°ાāŠĪ āŠļāŠŪાāŠĻ āŠĻાāŠ—āŠ°િāŠ• āŠļંāŠđિāŠĪા (UCC) āŠēાāŠ—ુ āŠ•āŠ°āŠĻાāŠ°ું āŠĶેāŠķāŠĻું āŠŽીāŠœું āŠ°ાāŠœ્āŠŊ āŠŽāŠĻāŠķે

āŠŪુāŠ–્āŠŊ āŠĩિāŠ—āŠĪ: āŠ‰āŠĪ્āŠĪāŠ°ાāŠ–ંāŠĄ āŠŽાāŠĶ āŠ—ુāŠœāŠ°ાāŠĪ āŠĶેāŠķāŠĻું āŠŽીāŠœું āŠāŠĩું āŠ°ાāŠœ્āŠŊ āŠŽāŠĻāŠĩા āŠœāŠˆ āŠ°āŠđ્āŠŊું āŠ›ે āŠœે Uniform Civil Code (UCC) āŠŽિāŠē āŠŠāŠļાāŠ° āŠ•āŠ°ીāŠĻે āŠēાāŠ—ુ āŠ•āŠ°āŠķે.

Value-Added Data:
  • āŠŽંāŠ§ાāŠ°āŠĢāŠĻા āŠ­ાāŠ—-āŦŠ āŠŪાં āŠ†āŠŠેāŠēા āŠ°ાāŠœ્āŠŊāŠĻીāŠĪિāŠĻા āŠŪાāŠ°્āŠ—āŠĶāŠ°્āŠķāŠ• āŠļિāŠĶ્āŠ§ાંāŠĪો (DPSP) āŠĻા āŠ…āŠĻુāŠš્āŠ›ેāŠĶ āŦŠāŦŠ āŠŪાં āŠĪāŠŪાāŠŪ āŠĻાāŠ—āŠ°િāŠ•ો āŠŪાāŠŸે āŠļāŠŪાāŠĻ āŠĻાāŠ—āŠ°િāŠ• āŠļંāŠđિāŠĪાāŠĻી āŠœોāŠ—āŠĩાāŠˆ āŠ›ે.
  • āŠ†āŠાāŠĶી āŠŠāŠđેāŠēાāŠĨી āŠ—ોāŠĩાāŠŪાં āŠŠુāŠ°્āŠĪāŠ—ીāŠ āŠļિāŠĩિāŠē āŠ•ોāŠĄ āŦ§āŦŪāŦŽāŦ­ āŠĨી āŠēાāŠ—ુ āŠ›ે.

āŦŽ. āŠŪુંāŠŽāŠˆāŠĻું 'āŠœāŠĩાāŠđāŠ° āŠĶ્āŠĩીāŠŠ' āŠ­ાāŠ°āŠĪāŠĻું āŠŠ્āŠ°āŠĨāŠŪ āŠŠ્āŠēાāŠļ્āŠŸિāŠ• āŠŪુāŠ•્āŠĪ āŠ“āŠ‡āŠē āŠŸāŠ°્āŠŪિāŠĻāŠē āŠŽāŠĻ્āŠŊું

āŠŪુāŠ–્āŠŊ āŠĩિāŠ—āŠĪ: āŠŪુંāŠŽāŠˆ āŠŽંāŠĶāŠ° āŠŠાāŠļે āŠ†āŠĩેāŠēું āŠœāŠĩાāŠđāŠ° āŠĶ્āŠĩીāŠŠ (Jawahar Dweep / Butcher Island) āŠ­ાāŠ°āŠĪāŠĻું āŠŠ્āŠ°āŠĨāŠŪ āŠŠ્āŠēાāŠļ્āŠŸિāŠ•-āŠŪુāŠ•્āŠĪ āŠ“āŠ‡āŠē āŠŸāŠ°્āŠŪિāŠĻāŠē āŠŽāŠĻ્āŠŊું āŠ›ે.

Value-Added Data: āŠ† āŠŠāŠđેāŠē āŠ•ેāŠĻ્āŠĶ્āŠ°ીāŠŊ āŠŽંāŠĶāŠ°ો, āŠķિāŠŠિંāŠ— āŠ…āŠĻે āŠœāŠģāŠŪાāŠ°્āŠ— āŠŪંāŠĪ્āŠ°ાāŠēāŠŊāŠĻા āŠļ્āŠĩāŠš્āŠ›āŠĪા āŠ…āŠ­િāŠŊાāŠĻ āŠđેāŠ āŠģ āŠļિંāŠ—āŠē-āŠŊુāŠ āŠŠ્āŠēાāŠļ્āŠŸિāŠ• āŠŠāŠ° āŠļંāŠŠૂāŠ°્āŠĢ āŠŠ્āŠ°āŠĪિāŠŽંāŠ§ āŠŪૂāŠ•ીāŠĻે āŠđાāŠļāŠē āŠ•āŠ°āŠĩાāŠŪાં āŠ†āŠĩી āŠ›ે.

āŦ­. āŠĄેāŠāŠ°્āŠŸ āŠĻેāŠķāŠĻāŠē āŠŠાāŠ°્āŠ•, āŠ°ાāŠœāŠļ્āŠĨાāŠĻāŠŪાં āŠŽે āŠĻāŠ° 'āŠ—્āŠ°ેāŠŸ āŠ‡āŠĻ્āŠĄિāŠŊāŠĻ āŠŽāŠļ્āŠŸāŠ°્āŠĄ' āŠļ્āŠĨāŠģાંāŠĪāŠ°િāŠĪ āŠ•āŠ°ાāŠŊા

āŠŪુāŠ–્āŠŊ āŠĩિāŠ—āŠĪ: āŠēુāŠŠ્āŠĪāŠŠ્āŠ°ાāŠŊ āŠŠāŠ•્āŠ·ી āŠ—્āŠ°ેāŠŸ āŠ‡āŠĻ્āŠĄિāŠŊāŠĻ āŠŽāŠļ્āŠŸāŠ°્āŠĄ (āŠ—ોāŠĄાāŠĩāŠĢ) āŠĻા āŠļંāŠĩāŠ°્āŠ§āŠĻ āŠ…āŠĻે āŠ°āŠ•્āŠ·āŠĢ āŠŪાāŠŸે āŠ°ાāŠŪāŠĶેāŠĩāŠ°ા āŠŠ્āŠ°ોāŠœેāŠ•્āŠŸāŠŪાંāŠĨી āŠŽે āŠĻāŠ° āŠŠāŠ•્āŠ·ીāŠ“āŠĻે āŠ°ાāŠœāŠļ્āŠĨાāŠĻāŠĻા āŠœેāŠļāŠēāŠŪેāŠ°-āŠŽાāŠ°āŠŪેāŠ° āŠļ્āŠĨિāŠĪ āŠĄેāŠāŠ°્āŠŸ āŠĻેāŠķāŠĻāŠē āŠŠાāŠ°્āŠ• (Desert National Park) āŠŪાં āŠļāŠŦāŠģāŠĪાāŠŠૂāŠ°્āŠĩāŠ• āŠļ્āŠĨāŠģાંāŠĪāŠ°િāŠĪ āŠ•āŠ°āŠĩાāŠŪાં āŠ†āŠĩ્āŠŊા āŠ›ે.

Value-Added Data: āŠ—ોāŠĄાāŠĩāŠĢ āŠ°ાāŠœāŠļ્āŠĨાāŠĻāŠĻું āŠ°ાāŠœ્āŠŊ āŠŠāŠ•્āŠ·ી āŠ›ે, āŠœે IUCN āŠĻી āŠ°ેāŠĄ āŠēિāŠļ્āŠŸāŠŪાં Critically Endangered (āŠ…āŠĪિ āŠ—ંāŠ­ીāŠ° āŠ°ીāŠĪે āŠ­āŠŊāŠ—્āŠ°āŠļ્āŠĪ) āŠķ્āŠ°ેāŠĢીāŠŪાં āŠ›ે.

āŦŪ. CSIR-CCMB āŠđૈāŠĶāŠ°ાāŠŽાāŠĶે āŠļિāŠ•āŠē āŠļેāŠē āŠāŠĻિāŠŪિāŠŊા āŠŪાāŠŸે 'āŠ­ાāŠ°āŠĪ-āŠĩિāŠķિāŠ·્āŠŸ āŠ—ંāŠ­ીāŠ°āŠĪા āŠļ્āŠ•ોāŠ°' āŠĩિāŠ•āŠļાāŠĩ્āŠŊો

āŠŪુāŠ–્āŠŊ āŠĩિāŠ—āŠĪ: āŠļેāŠĻ્āŠŸāŠ° āŠŦોāŠ° āŠļેāŠē્āŠŊુāŠēāŠ° āŠāŠĻ્āŠĄ āŠŪોāŠēેāŠ•્āŠŊુāŠēāŠ° āŠŽાāŠŊોāŠēોāŠœી (CSIR-CCMB), āŠđૈāŠĶāŠ°ાāŠŽાāŠĶāŠĻા āŠļંāŠķોāŠ§āŠ•ોāŠ āŠļિāŠ•āŠē āŠļેāŠē āŠāŠĻિāŠŪિāŠŊા (Sickle Cell Anemia) āŠĶāŠ°્āŠĶીāŠ“āŠŪાં āŠ°ોāŠ—āŠĻી āŠ—ંāŠ­ીāŠ°āŠĪાāŠĻું āŠļāŠšોāŠŸ āŠŪૂāŠē્āŠŊાંāŠ•āŠĻ āŠ•āŠ°āŠĩા āŠŪાāŠŸે āŠ­ાāŠ°āŠĪāŠĻો āŠŠ્āŠ°āŠĨāŠŪ āŠĩિāŠķિāŠ·્āŠŸ 'Severity Score System' āŠĪૈāŠŊાāŠ° āŠ•āŠ°્āŠŊો āŠ›ે.

Value-Added Data:
  • āŠļિāŠ•āŠē āŠļેāŠē āŠāŠĻિāŠŪિāŠŊા āŠ āŠ°āŠ•્āŠĪāŠ•āŠĢો (RBC) āŠļંāŠŽંāŠ§િāŠĪ āŠ†āŠĻુāŠĩંāŠķિāŠ• āŠ°ોāŠ— āŠ›ે, āŠœે āŠŽીāŠŸા-āŠ—્āŠēોāŠŽિāŠĻ āŠœીāŠĻāŠŪાં āŠŪ્āŠŊુāŠŸેāŠķāŠĻ āŠĨāŠĩાāŠĨી āŠĨાāŠŊ āŠ›ે.
  • āŠ•ેāŠĻ્āŠĶ્āŠ° āŠļāŠ°āŠ•ાāŠ°ે āŠĩāŠ°્āŠ· āŦĻāŦĶāŦŠāŦ­ āŠļુāŠ§ીāŠŪાં āŠ­ાāŠ°āŠĪāŠŪાંāŠĨી āŠļિāŠ•āŠē āŠļેāŠē āŠāŠĻિāŠŪિāŠŊા āŠĻાāŠŽૂāŠĶ āŠ•āŠ°āŠĩાāŠĻું āŠēāŠ•્āŠ·્āŠŊ āŠ°ાāŠ–્āŠŊું āŠ›ે.

āŦŊ. āŠŠેāŠ°ૂāŠĻા āŠāŠĻ્āŠĄીāŠ āŠŠāŠ°્āŠĩāŠĪāŠŪાં āŦ§āŦŦ,āŦ­āŦŦāŦĶ āŠŦૂāŠŸāŠĨી āŠĩāŠ§ુ āŠŠંāŠšાāŠˆāŠ āŠ—āŠ°ોāŠģીāŠĻી āŠĻāŠĩી āŠŠ્āŠ°āŠœાāŠĪિ āŠķોāŠ§ાāŠˆ

āŠŪુāŠ–્āŠŊ āŠĩિāŠ—āŠĪ: āŠĶāŠ•્āŠ·િāŠĢ āŠ…āŠŪેāŠ°િāŠ•ાāŠĻા āŠŠેāŠ°ૂ (Peru) āŠĶેāŠķāŠŪાં āŠāŠĻ્āŠĄીāŠ āŠŠāŠ°્āŠĩāŠĪāŠŪાāŠģા āŠŠāŠ° āŦ§āŦŦ,āŦ­āŦŦāŦĶ āŠŦૂāŠŸāŠĨી āŠĩāŠ§ુ āŠ…āŠĪિāŠķāŠŊ āŠŠંāŠšાāŠˆ āŠ…āŠĻે āŠ ંāŠĄા āŠĩાāŠĪાāŠĩāŠ°āŠĢāŠŪાં āŠ—āŠ°ોāŠģીāŠĻી āŠĻāŠĩી āŠŠ્āŠ°āŠœાāŠĪિ 'āŠēિāŠŊોāŠēેāŠŪāŠļ āŠ†āŠ°્āŠ•િāŠŠેāŠĻ્āŠļિāŠļ' (Liolaemus archipensis) āŠĻી āŠķોāŠ§ āŠ•āŠ°āŠĩાāŠŪાં āŠ†āŠĩી āŠ›ે.

āŦ§āŦĶ. āŠ°ેāŠļ્āŠŸ āŠ“āŠŦ āŠ‡āŠĻ્āŠĄિāŠŊાāŠ āŠœે āŠāŠĻ્āŠĄ āŠ•ે āŠĻે āŠđāŠ°ાāŠĩીāŠĻે 'āŠˆāŠ°ાāŠĻી āŠ•āŠŠ āŦĻāŦĶāŦĻāŦŽ' āŠœીāŠĪ્āŠŊો

āŠŪુāŠ–્āŠŊ āŠĩિāŠ—āŠĪ: āŠķ્āŠ°ીāŠĻāŠ—āŠ°āŠĻા āŠķેāŠ°ે-āŠ•āŠķ્āŠŪીāŠ° āŠļ્āŠŸેāŠĄિāŠŊāŠŪ āŠ–ાāŠĪે āŠ°āŠŪાāŠŊેāŠēી āŠŦાāŠ‡āŠĻāŠē āŠŪેāŠšāŠŪાં āŠ°ેāŠļ્āŠŸ āŠ“āŠŦ āŠ‡āŠĻ્āŠĄિāŠŊા (Rest of India) āŠĻી āŠŸીāŠŪે āŠœāŠŪ્āŠŪુ āŠ…āŠĻે āŠ•āŠķ્āŠŪીāŠ°āŠĻે āŦ§āŦŽāŦ­ āŠ°āŠĻે āŠđāŠ°ાāŠĩીāŠĻે āŠˆāŠ°ાāŠĻી āŠ•āŠŠ (Irani Cup) āŦĻāŦĶāŦĻāŦŽ āŠĻું āŠŸાāŠ‡āŠŸāŠē āŠœીāŠĪી āŠēીāŠ§ું āŠ›ે.

Value-Added Data: āŠˆāŠ°ાāŠĻી āŠ•āŠŠ āŠ āŠ­ાāŠ°āŠĪીāŠŊ āŠļ્āŠĨાāŠĻિāŠ• āŠ•્āŠ°િāŠ•ેāŠŸāŠĻી āŠŠ્āŠ°āŠĪિāŠ·્āŠ િāŠĪ āŠŸેāŠļ્āŠŸ āŠŪેāŠš āŠŸુāŠ°્āŠĻાāŠŪેāŠĻ્āŠŸ āŠ›ે, āŠœે āŠ°āŠĢāŠœી āŠŸ્āŠ°ોāŠŦી āŠĩિāŠœેāŠĪા āŠŸીāŠŪ āŠ…āŠĻે āŠ°ેāŠļ્āŠŸ āŠ“āŠŦ āŠ‡āŠĻ્āŠĄિāŠŊા āŠŸીāŠŪ āŠĩāŠš્āŠšે āŠ°āŠŪાāŠŊ āŠ›ે.

āŦ§āŦ§. āŠķિāŠ•્āŠ·āŠĢ āŠŪંāŠĪ્āŠ°ાāŠēāŠŊે āŠķાāŠļ્āŠĪ્āŠ°ીāŠŊ āŠ­ાāŠ·ાāŠ“āŠĻા āŠļંāŠķોāŠ§āŠĻ āŠŪાāŠŸે āŦŦ āŠĻāŠĩા 'āŠļેāŠĻ્āŠŸāŠ° āŠ“āŠŦ āŠāŠ•્āŠļેāŠēāŠĻ્āŠļ' āŠĻે āŠŪંāŠœૂāŠ°ી āŠ†āŠŠી

āŠŪુāŠ–્āŠŊ āŠĩિāŠ—āŠĪ: āŠ•ેāŠĻ્āŠĶ્āŠ°ીāŠŊ āŠķિāŠ•્āŠ·āŠĢ āŠŪંāŠĪ્āŠ°ાāŠēāŠŊ āŠĶ્āŠĩાāŠ°ા āŠĻāŠĩી āŠķાāŠļ્āŠĪ્āŠ°ીāŠŊ āŠ­ાāŠ·ાāŠ“āŠĻા āŠļંāŠķોāŠ§āŠĻ āŠ…āŠĻે āŠĄિāŠœિāŠŸાāŠ‡āŠેāŠķāŠĻ āŠŪાāŠŸે āŦŦ āŠĻāŠĩા āŠļેāŠĻ્āŠŸāŠ° āŠ“āŠŦ āŠāŠ•્āŠļેāŠēāŠĻ્āŠļ (Centres of Excellence) āŠĻી āŠļ્āŠĨાāŠŠāŠĻાāŠĻે āŠēીāŠēી āŠંāŠĄી āŠ†āŠŠāŠĩાāŠŪાં āŠ†āŠĩી āŠ›ે.

Value-Added Data:
  • āŠ† āŦŦ āŠ•ેāŠĻ્āŠĶ્āŠ°ો āŠ…āŠļāŠŪિāŠŊા, āŠŽંāŠ—ાāŠģી, āŠŪāŠ°ાāŠ ી, āŠŠાāŠēી āŠ…āŠĻે āŠŠ્āŠ°ાāŠ•ૃāŠĪ āŠ­ાāŠ·ાāŠ“ āŠŪાāŠŸે āŠ…āŠĻુāŠ•્āŠ°āŠŪે āŠĪેāŠœāŠŠુāŠ° āŠŊુāŠĻિāŠĩāŠ°્āŠļિāŠŸી, āŠĩિāŠķ્āŠĩāŠ­ાāŠ°āŠĪી, āŠĄેāŠ•્āŠ•āŠĻ āŠ•ોāŠēેāŠœ āŠŠુāŠĢે, āŠļેāŠĻ્āŠŸ્āŠ°āŠē āŠŊુāŠĻિāŠĩāŠ°્āŠļિāŠŸી āŠ“āŠŦ āŠ“āŠĄિāŠķા āŠ…āŠĻે āŠļેāŠĻ્āŠŸ્āŠ°āŠē āŠŊુāŠĻિāŠĩāŠ°્āŠļિāŠŸી āŠ“āŠŦ āŠ—ુāŠœāŠ°ાāŠĪ āŠ–ાāŠĪે āŠļ્āŠĨાāŠŠāŠĩાāŠŪાં āŠ†āŠĩāŠķે.
  • āŠ­ાāŠ°āŠĪāŠŪાં āŠđāŠĩે āŠ•ુāŠē āŦ§āŦ§ āŠķાāŠļ્āŠĪ્āŠ°ીāŠŊ āŠ­ાāŠ·ાāŠ“ (Classical Languages) āŠĻો āŠĶāŠ°્āŠœો āŠ§āŠ°ાāŠĩāŠĪી āŠ­ાāŠ·ાāŠ“ āŠ›ે.

āŦ§āŦĻ. āŠđāŠ°િāŠŊાāŠĢા āŠ°ાāŠœ્āŠŊ āŠĶāŠ°્āŠķāŠĻ (āŠĩિāŠķેāŠ· āŠŪાāŠđિāŠĪી)

āŠŪુāŠ–્āŠŊ āŠĩિāŠ—āŠĪ: āŠ‰āŠĪ્āŠĪāŠ° āŠ­ાāŠ°āŠĪāŠĻું āŠļāŠŪૃāŠĶ્āŠ§ āŠ°ાāŠœ્āŠŊ āŠđāŠ°િāŠŊાāŠĢાāŠĻી āŠ­ૌāŠ—ોāŠēિāŠ•, āŠāŠĪિāŠđાāŠļિāŠ• āŠ…āŠĻે āŠļાંāŠļ્āŠ•ૃāŠĪિāŠ• āŠĩિāŠķેāŠ·āŠĪાāŠ“.

Value-Added Data:
  • āŠļ્āŠĨાāŠŠāŠĻા: āŦ§ āŠĻāŠĩેāŠŪ્āŠŽāŠ°, āŦ§āŦŊāŦŽāŦŽ (āŠŠંāŠœાāŠŽāŠŪાંāŠĨી āŠ…āŠēāŠ— āŠĨāŠˆāŠĻે āŦ§āŦ­āŠŪું āŠ°ાāŠœ્āŠŊ āŠŽāŠĻ્āŠŊું, āŠ°ાāŠœāŠ§ાāŠĻી: āŠšંāŠĶીāŠ—āŠĒ).
  • āŠŪુāŠ–્āŠŊāŠŪંāŠĪ્āŠ°ી: āŠĻાāŠŊāŠŽ āŠļિંāŠđ āŠļૈāŠĻી | āŠ°ાāŠœ્āŠŊāŠŠાāŠē: āŠŽંāŠĄાāŠ°ુ āŠĶāŠĪ્āŠĪાāŠĪ્āŠ°ેāŠŊ.
  • āŠļીāŠŸો: āŠĩિāŠ§ાāŠĻāŠļāŠ­ા - āŦŊāŦĶ | āŠēોāŠ•āŠļāŠ­ા - āŦ§āŦĶ | āŠ°ાāŠœ્āŠŊāŠļāŠ­ા - āŦŦ.
  • āŠ°ાāŠ·્āŠŸ્āŠ°ીāŠŊ āŠ‰āŠĶ્āŠŊાāŠĻો: āŠļુāŠēāŠĪાāŠĻāŠŠુāŠ° āŠ°ાāŠ·્āŠŸ્āŠ°ીāŠŊ āŠ‰āŠĶ્āŠŊાāŠĻ (āŠ—ુāŠ°ુāŠ—્āŠ°ાāŠŪ) āŠ…āŠĻે āŠ•āŠēેāŠļāŠ° āŠ°ાāŠ·્āŠŸ્āŠ°ીāŠŊ āŠ‰āŠĶ્āŠŊાāŠĻ (āŠŊāŠŪુāŠĻાāŠĻāŠ—āŠ°).
  • āŠŪુāŠ–્āŠŊ āŠļāŠ°ોāŠĩāŠ°ો: āŠŽāŠĄāŠ–āŠē āŠļāŠ°ોāŠĩāŠ° (āŠŦāŠ°ીāŠĶાāŠŽાāŠĶ), āŠŽ્āŠ°āŠđ્āŠŪ āŠļāŠ°ોāŠĩāŠ° (āŠ•ુāŠ°ુāŠ•્āŠ·ેāŠĪ્āŠ°), āŠĪિāŠēāŠŊાāŠ° āŠļāŠ°ોāŠĩāŠ° (āŠ°ોāŠđāŠĪāŠ•) āŠ…āŠĻે āŠĶāŠŪāŠĶāŠŪા āŠļāŠ°ોāŠĩāŠ°.
  • āŠāŠĪિāŠđાāŠļિāŠ• āŠļ્āŠĨāŠģો: āŠ•ુāŠ°ુāŠ•્āŠ·ેāŠĪ્āŠ° (āŠŪāŠđાāŠ­ાāŠ°āŠĪ āŠŊુāŠĶ્āŠ§ āŠ•્āŠ·ેāŠĪ્āŠ° āŠ…āŠĻે āŠ­āŠ—āŠĩāŠĶ્ āŠ—ીāŠĪાāŠĻી āŠœāŠĻ્āŠŪāŠ­ૂāŠŪિ), āŠŠાāŠĢીāŠŠāŠĪ (āŦ§āŦŦāŦĻāŦŽ, āŦ§āŦŦāŦŦāŦŽ, āŦ§āŦ­āŦŽāŦ§ āŠĻા āŠŊુāŠĶ્āŠ§ો), āŠ°ાāŠ–ીāŠ—āŠĒી (āŠ­ાāŠ°āŠĪāŠŪાં āŠđāŠĄāŠŠ્āŠŠા āŠļંāŠļ્āŠ•ૃāŠĪિāŠĻું āŠļૌāŠĨી āŠŪોāŠŸું āŠļ્āŠĨāŠģ).
  • āŠŠ્āŠ°āŠļિāŠĶ્āŠ§ āŠŪેāŠģો: āŠļુāŠ°āŠœāŠ•ુંāŠĄ āŠ†ંāŠĪāŠ°āŠ°ાāŠ·્āŠŸ્āŠ°ીāŠŊ āŠķિāŠē્āŠŠ āŠŪેāŠģો (āŠŦāŠ°ીāŠĶાāŠŽાāŠĶ).

⚡ āŠĩāŠĻ-āŠēાāŠ‡āŠĻāŠ°્āŠļ (Quick One-Liners)

  • āŦ§āŦŦāŦĐāŠŪી IPU āŠāŠļેāŠŪ્āŠŽāŠēી: āŠĪંāŠાāŠĻિāŠŊાāŠĻા āŠ…āŠ°ુāŠķા āŠ–ાāŠĪે āŠ†āŠŊોāŠœિāŠĪ, āŠœેāŠŪાં āŠ­ાāŠ°āŠĪીāŠŊ āŠŠ્āŠ°āŠĪિāŠĻિāŠ§િ āŠŪંāŠĄāŠģāŠĻું āŠĻેāŠĪૃāŠĪ્āŠĩ āŠđāŠ°િāŠĩંāŠķ āŠĻાāŠ°ાāŠŊāŠĢ āŠļિંāŠđે āŠ•āŠ°્āŠŊું.
  • āŦĻāŦĶāŠŪી āŠāŠķિāŠŊāŠĻ āŠ—ેāŠŪ્āŠļ āŦĻāŦĶāŦĻāŦŽ: āŠ­ાāŠ°āŠĪે āŦĻāŦ§ āŠ—ોāŠē્āŠĄ āŠļāŠđિāŠĪ āŠ•ુāŠē āŦŪāŦŦ āŠŪેāŠĄāŠē āŠœીāŠĪીāŠĻે āŠŪેāŠĄāŠē āŠŸેāŠēીāŠŪાં āŦŠāŠĨું āŠļ્āŠĨાāŠĻ āŠŪેāŠģāŠĩ્āŠŊું.
  • āŠĩિāŠķ્āŠĩ āŠķિāŠ•્āŠ·āŠ• āŠĶિāŠĩāŠļ āŦĻāŦĶāŦĻāŦŽ: āŦŦ āŠ“āŠ•્āŠŸોāŠŽāŠ°ે "Standing with Teachers" āŠĨીāŠŪ āŠļાāŠĨે āŠ‰āŠœāŠĩાāŠŊો.
  • āŠĻાāŠĢાāŠ•ીāŠŊ āŠļāŠŪિāŠĪિāŠĻા āŠ…āŠ§્āŠŊāŠ•્āŠ·: āŠ­āŠ°્āŠĪૃāŠđāŠ°િ āŠŪāŠđāŠĪાāŠŽ āŠēોāŠ•āŠļāŠ­ાāŠĻી āŠĻાāŠĢાāŠ•ીāŠŊ āŠļāŠŪિāŠĪિāŠĻા āŠšેāŠ°āŠŪેāŠĻ āŠĻિāŠŪાāŠŊા.
  • āŠ—ુāŠœāŠ°ાāŠĪ UCC: āŠ‰āŠĪ્āŠĪāŠ°ાāŠ–ંāŠĄ āŠŠāŠ›ી āŠļāŠŪાāŠĻ āŠĻાāŠ—āŠ°િāŠ• āŠļંāŠđિāŠĪા (UCC) āŠēાāŠ—ુ āŠ•āŠ°āŠĻાāŠ° āŠĶેāŠķāŠĻું āŠŽીāŠœું āŠ°ાāŠœ્āŠŊ āŠŽāŠĻāŠķે.
  • āŠœāŠĩાāŠđāŠ° āŠĶ્āŠĩીāŠŠ (āŠŪુંāŠŽāŠˆ): āŠ­ાāŠ°āŠĪāŠĻું āŠŠ્āŠ°āŠĨāŠŪ āŠļિંāŠ—āŠē-āŠŊુāŠ āŠŠ્āŠēાāŠļ્āŠŸિāŠ• āŠŪુāŠ•્āŠĪ āŠ“āŠ‡āŠē āŠŸāŠ°્āŠŪિāŠĻāŠē āŠŽāŠĻ્āŠŊું.
  • āŠĄેāŠāŠ°્āŠŸ āŠĻેāŠķāŠĻāŠē āŠŠાāŠ°્āŠ•: āŠ°ાāŠœāŠļ્āŠĨાāŠĻāŠĻા āŠœેāŠļāŠēāŠŪેāŠ°āŠŪાં āŦĻ āŠĻāŠ° āŠ—્āŠ°ેāŠŸ āŠ‡āŠĻ્āŠĄિāŠŊāŠĻ āŠŽāŠļ્āŠŸāŠ°્āŠĄ āŠļāŠŦāŠģāŠĪાāŠŠૂāŠ°્āŠĩāŠ• āŠļ્āŠĨāŠģાંāŠĪāŠ°િāŠĪ āŠ•āŠ°ાāŠŊા.
  • āŠļિāŠ•āŠē āŠļેāŠē āŠāŠĻિāŠŪિāŠŊા āŠļ્āŠ•ોāŠ°: CSIR-CCMB āŠđૈāŠĶāŠ°ાāŠŽાāŠĶે āŠ­ાāŠ°āŠĪ-āŠĩિāŠķિāŠ·્āŠŸ Severity Score System āŠĪૈāŠŊાāŠ° āŠ•āŠ°્āŠŊો.
  • Liolaemus archipensis: āŠŠેāŠ°ૂāŠĻા āŠāŠĻ્āŠĄીāŠ āŠŠāŠ°્āŠĩāŠĪāŠŪાં āŦ§āŦŦ,āŦ­āŦŦāŦĶ āŠŦૂāŠŸāŠĻી āŠŠંāŠšાāŠˆāŠ āŠ—āŠ°ોāŠģીāŠĻી āŠĻāŠĩી āŠŠ્āŠ°āŠœાāŠĪિ āŠŪāŠģી.
  • āŠˆāŠ°ાāŠĻી āŠ•āŠŠ āŦĻāŦĶāŦĻāŦŽ: āŠķેāŠ°ે-āŠ•āŠķ્āŠŪીāŠ° āŠļ્āŠŸેāŠĄિāŠŊāŠŪāŠŪાં āŠ°ેāŠļ્āŠŸ āŠ“āŠŦ āŠ‡āŠĻ્āŠĄિāŠŊાāŠ āŠœે āŠāŠĻ્āŠĄ āŠ•ે āŠĻે āŠđāŠ°ાāŠĩીāŠĻે āŠŸાāŠ‡āŠŸāŠē āŠœીāŠĪ્āŠŊું.
  • āŦŦ āŠĻāŠĩા āŠļેāŠĻ્āŠŸāŠ° āŠ“āŠŦ āŠāŠ•્āŠļેāŠēāŠĻ્āŠļ: āŠķિāŠ•્āŠ·āŠĢ āŠŪંāŠĪ્āŠ°ાāŠēāŠŊે āŠ…āŠļāŠŪિāŠŊા, āŠŽંāŠ—ાāŠģી, āŠŪāŠ°ાāŠ ી, āŠŠાāŠēી āŠ…āŠĻે āŠŠ્āŠ°ાāŠ•ૃāŠĪ āŠ­ાāŠ·ાāŠ“ āŠŪાāŠŸે āŠŪંāŠœૂāŠ° āŠ•āŠ°્āŠŊા.
  • āŠđāŠ°િāŠŊાāŠĢા āŠ°ાāŠœ્āŠŊ āŠĶāŠ°્āŠķāŠĻ: āŠ°ાāŠ–ીāŠ—āŠĒી, āŠ•ુāŠ°ુāŠ•્āŠ·ેāŠĪ્āŠ° āŠ…āŠĻે āŠļુāŠēāŠĪાāŠĻāŠŠુāŠ° āŠĻેāŠķāŠĻāŠē āŠŠાāŠ°્āŠ• āŠŪાāŠŸે āŠœાāŠĢીāŠĪું āŦ§āŦŊāŦŽāŦŽ āŠŪાં āŠļ્āŠĨાāŠŠિāŠĪ āŠ‰āŠĪ્āŠĪāŠ° āŠ­ાāŠ°āŠĪીāŠŊ āŠ°ાāŠœ્āŠŊ.
📌 āŠ•્āŠĩિāŠ āŠŪોāŠĄ: āŠĶāŠ°ેāŠ• āŠŠ્āŠ°āŠķ્āŠĻāŠĻા āŠŊોāŠ—્āŠŊ āŠĩિāŠ•āŠē્āŠŠ āŠŠāŠ° āŠ•્āŠēિāŠ• āŠ•āŠ°ો. āŠļાāŠšો āŠœāŠĩાāŠŽ āŠœોāŠĩા āŠ…āŠĻે āŠĩિāŠ—āŠĪāŠĩાāŠ° āŠļāŠŪāŠœૂāŠĪી āŠĩાંāŠšāŠĩા āŠŪાāŠŸે "ðŸ’Ą āŠœāŠĩાāŠŽ āŠ…āŠĻે āŠļāŠŪāŠœૂāŠĪી āŠœુāŠ“" āŠŽāŠŸāŠĻ āŠŠāŠ° āŠ•્āŠēિāŠ• āŠ•āŠ°ો.
001. āŦ§āŦŦāŦĐāŠŪી āŠ‡āŠĻ્āŠŸāŠ°-āŠŠાāŠ°્āŠēાāŠŪેāŠĻ્āŠŸāŠ°ી āŠŊુāŠĻિāŠŊāŠĻ (IPU) āŠāŠļેāŠŪ્āŠŽāŠēીāŠĻું āŠ†āŠŊોāŠœāŠĻ āŠ•āŠŊા āŠĶેāŠķāŠŪાં āŠĨāŠˆ āŠ°āŠđ્āŠŊું āŠ›ે?
āŠļાāŠšો āŠœāŠĩાāŠŽ: (B) āŠĪંāŠાāŠĻિāŠŊા
āŠļ્āŠŠāŠ·્āŠŸીāŠ•āŠ°āŠĢ: āŠĪંāŠાāŠĻિāŠŊાāŠĻા āŠ…āŠ°ુāŠķા āŠķāŠđેāŠ° āŠ–ાāŠĪે IPU āŠāŠļેāŠŪ્āŠŽāŠēીāŠĻું āŠ†āŠŊોāŠœāŠĻ āŠĨāŠŊું āŠ›ે, āŠœેāŠŪાં āŠ­ાāŠ°āŠĪ āŠĪāŠ°āŠŦāŠĨી āŠđāŠ°િāŠĩંāŠķ āŠĻાāŠ°ાāŠŊāŠĢ āŠļિંāŠđે āŠ­ાāŠ— āŠēીāŠ§ો.
002. āŦĻāŦĶāŠŪી āŠāŠķિāŠŊāŠĻ āŠ—ેāŠŪ્āŠļ āŦĻāŦĶāŦĻāŦŽ āŠŪાં āŠŪેāŠĄāŠē āŠŸેāŠēીāŠŪાં āŠ­ાāŠ°āŠĪ āŠ•ેāŠŸāŠēા āŠ—ોāŠē્āŠĄ āŠŪેāŠĄāŠē āŠļાāŠĨે āŠšોāŠĨા āŠ•્āŠ°āŠŪે āŠ°āŠđ્āŠŊું?
āŠļાāŠšો āŠœāŠĩાāŠŽ: (B) āŦĻāŦ§
āŠļ્āŠŠāŠ·્āŠŸીāŠ•āŠ°āŠĢ: āŠ­ાāŠ°āŠĪે āŦĻāŦ§ āŠ—ોāŠē્āŠĄ, āŦĻāŦ­ āŠļિāŠē્āŠĩāŠ° āŠ…āŠĻે āŦĐāŦ­ āŠŽ્āŠ°ોāŠĻ્āŠ āŠļāŠđિāŠĪ āŠ•ુāŠē āŦŪāŦŦ āŠŪેāŠĄāŠē āŠœીāŠĪીāŠĻે āŦŠāŠĨું āŠļ્āŠĨાāŠĻ āŠŪેāŠģāŠĩ્āŠŊું.
003. āŠĩāŠ°્āŠ· āŦĻāŦĶāŦĻāŦŽ āŠĻા 'āŠĩિāŠķ્āŠĩ āŠķિāŠ•્āŠ·āŠ• āŠĶિāŠĩāŠļ' (World Teachers' Day) āŠĻી āŠĨીāŠŪ āŠ•āŠˆ āŠ°ાāŠ–āŠĩાāŠŪાં āŠ†āŠĩી āŠ›ે?
āŠļાāŠšો āŠœāŠĩાāŠŽ: (A) Standing with Teachers
āŠļ્āŠŠāŠ·્āŠŸીāŠ•āŠ°āŠĢ: āŠĶāŠ° āŠĩāŠ°્āŠ·ે āŦŦ āŠ“āŠ•્āŠŸોāŠŽāŠ°ે āŠŊુāŠĻેāŠļ્āŠ•ો āŠĶ્āŠĩાāŠ°ા āŠĩિāŠķ્āŠĩ āŠķિāŠ•્āŠ·āŠ• āŠĶિāŠĩāŠļ āŠ† āŠĨીāŠŪ āŠļાāŠĨે āŠ‰āŠœāŠĩāŠĩાāŠŪાં āŠ†āŠĩે āŠ›ે.
004. āŠēોāŠ•āŠļāŠ­ાāŠĻી āŠļંāŠļāŠĶીāŠŊ āŠĻાāŠĢાāŠ•ીāŠŊ āŠļāŠŪિāŠĪિ (Committee on Finance) āŠĻા āŠ…āŠ§્āŠŊāŠ•્āŠ· āŠĪāŠ°ીāŠ•ે āŠ•ોāŠĻી āŠĻિāŠŊુāŠ•્āŠĪિ āŠ•āŠ°ાāŠˆ?
āŠļાāŠšો āŠœāŠĩાāŠŽ: (B) āŠ­āŠ°્āŠĪૃāŠđāŠ°િ āŠŪāŠđāŠĪાāŠŽ
āŠļ્āŠŠāŠ·્āŠŸીāŠ•āŠ°āŠĢ: āŠ­ાāŠœāŠŠāŠĻા āŠĩāŠ°િāŠ·્āŠ  āŠļાંāŠļāŠĶ āŠ­āŠ°્āŠĪૃāŠđāŠ°િ āŠŪāŠđāŠĪાāŠŽāŠĻે āŦĐāŦ§ āŠļāŠ­્āŠŊો āŠ§āŠ°ાāŠĩāŠĪી āŠĻાāŠĢાāŠ•ીāŠŊ āŠļāŠŪિāŠĪિāŠĻા āŠ…āŠ§્āŠŊāŠ•્āŠ· āŠŽāŠĻાāŠĩાāŠŊા āŠ›ે.
005. āŠ‰āŠĪ્āŠĪāŠ°ાāŠ–ંāŠĄ āŠŽાāŠĶ āŠļāŠŪાāŠĻ āŠĻાāŠ—āŠ°િāŠ• āŠļંāŠđિāŠĪા (UCC) āŠēાāŠ—ુ āŠ•āŠ°āŠĻાāŠ° āŠĶેāŠķāŠĻું āŠŽીāŠœું āŠ°ાāŠœ્āŠŊ āŠ•āŠŊું āŠŽāŠĻāŠķે?
āŠļાāŠšો āŠœāŠĩાāŠŽ: (B) āŠ—ુāŠœāŠ°ાāŠĪ
āŠļ્āŠŠāŠ·્āŠŸીāŠ•āŠ°āŠĢ: āŠ—ુāŠœāŠ°ાāŠĪ āŠ°ાāŠœ્āŠŊ āŠ‰āŠĪ્āŠĪāŠ°ાāŠ–ંāŠĄ āŠŠāŠ›ી āŠ­ાāŠ°āŠĪāŠŪાં UCC āŠēાāŠ—ુ āŠ•āŠ°āŠĻાāŠ°ું āŠŽીāŠœું āŠ°ાāŠœ્āŠŊ āŠŽāŠĻāŠĩા āŠœāŠˆ āŠ°āŠđ્āŠŊું āŠ›ે.
006. āŠ­ાāŠ°āŠĪāŠĻું āŠŠ્āŠ°āŠĨāŠŪ āŠŠ્āŠēાāŠļ્āŠŸિāŠ•-āŠŪુāŠ•્āŠĪ āŠ“āŠ‡āŠē āŠŸāŠ°્āŠŪિāŠĻāŠē āŠŽāŠĻāŠĩાāŠĻું āŠ—ૌāŠ°āŠĩ āŠŪુંāŠŽāŠˆāŠĻા āŠ•āŠŊા āŠĶ્āŠĩીāŠŠે āŠđાāŠļāŠē āŠ•āŠ°્āŠŊું?
āŠļાāŠšો āŠœāŠĩાāŠŽ: (A) āŠœāŠĩાāŠđāŠ° āŠĶ્āŠĩીāŠŠ (Butcher Island)
āŠļ્āŠŠāŠ·્āŠŸીāŠ•āŠ°āŠĢ: āŠŪુંāŠŽāŠˆ āŠŽંāŠĶāŠ° āŠŠાāŠļે āŠ†āŠĩેāŠēું āŠœāŠĩાāŠđāŠ° āŠĶ્āŠĩીāŠŠ āŠļ્āŠĩāŠš્āŠ›āŠĪા āŠ…āŠ­િāŠŊાāŠĻ āŠđેāŠ āŠģ āŠŠ્āŠ°āŠĨāŠŪ āŠŠ્āŠēાāŠļ્āŠŸિāŠ•-āŠŪુāŠ•્āŠĪ āŠ“āŠ‡āŠē āŠŸāŠ°્āŠŪિāŠĻāŠē āŠŽāŠĻ્āŠŊું.
007. āŠēુāŠŠ્āŠĪāŠŠ્āŠ°ાāŠŊ 'āŠ—્āŠ°ેāŠŸ āŠ‡āŠĻ્āŠĄિāŠŊ āŠŽāŠļ્āŠŸāŠ°્āŠĄ' (āŠ—ોāŠĄાāŠĩāŠĢ) āŠŠāŠ•્āŠ·ીāŠ“ āŠ•āŠŊા āŠ°ાāŠœ્āŠŊāŠĻું āŠļāŠĪ્āŠĪાāŠĩાāŠ° āŠ°ાāŠœ્āŠŊ āŠŠāŠ•્āŠ·ી āŠ›ે?
āŠļાāŠšો āŠœāŠĩાāŠŽ: (B) āŠ°ાāŠœāŠļ્āŠĨાāŠĻ
āŠļ્āŠŠāŠ·્āŠŸીāŠ•āŠ°āŠĢ: āŠ—ોāŠĄાāŠĩāŠĢ āŠ°ાāŠœāŠļ્āŠĨાāŠĻāŠĻું āŠ°ાāŠœ્āŠŊ āŠŠāŠ•્āŠ·ી āŠ›ે, āŠœેāŠĻે āŠŽāŠšાāŠĩāŠĩા āŠĄેāŠāŠ°્āŠŸ āŠĻેāŠķāŠĻāŠē āŠŠાāŠ°્āŠ•āŠŪાં āŠļ્āŠĨāŠģાંāŠĪāŠ° āŠŠ્āŠ°ોāŠœેāŠ•્āŠŸ āŠšાāŠēે āŠ›ે.
008. āŠļિāŠ•āŠē āŠļેāŠē āŠāŠĻિāŠŪિāŠŊાāŠĻા āŠĶāŠ°્āŠĶીāŠ“ āŠŪાāŠŸે āŠ­ાāŠ°āŠĪ-āŠĩિāŠķિāŠ·્āŠŸ 'Severity Score System' āŠ•āŠˆ āŠļંāŠļ્āŠĨાāŠ āŠĪૈāŠŊાāŠ° āŠ•āŠ°્āŠŊો?
āŠļાāŠšો āŠœāŠĩાāŠŽ: (A) CSIR-CCMB āŠđૈāŠĶāŠ°ાāŠŽાāŠĶ
āŠļ્āŠŠāŠ·્āŠŸીāŠ•āŠ°āŠĢ: CCMB āŠđૈāŠĶāŠ°ાāŠŽાāŠĶāŠĻા āŠĩિāŠœ્āŠžાāŠĻીāŠ“āŠ āŠļિāŠ•āŠē āŠļેāŠē āŠ°ોāŠ—āŠĻી āŠ—ંāŠ­ીāŠ°āŠĪા āŠŪાāŠŠāŠĩા āŠ† āŠĪāŠŽીāŠŽી āŠļ્āŠ•ોāŠ° āŠļિāŠļ્āŠŸāŠŪ āŠŽāŠĻાāŠĩી āŠ›ે.
009. 'āŠˆāŠ°ાāŠĻી āŠ•āŠŠ āŦĻāŦĶāŦĻāŦŽ' āŠ•્āŠ°િāŠ•ેāŠŸ āŠŸુāŠ°્āŠĻાāŠŪેāŠĻ્āŠŸāŠĻું āŠŸાāŠ‡āŠŸāŠē āŠ•āŠˆ āŠŸીāŠŪે āŠœીāŠĪ્āŠŊું?
āŠļાāŠšો āŠœāŠĩાāŠŽ: (B) āŠ°ેāŠļ્āŠŸ āŠ“āŠŦ āŠ‡āŠĻ્āŠĄિāŠŊા (Rest of India)
āŠļ્āŠŠāŠ·્āŠŸીāŠ•āŠ°āŠĢ: āŠ°ેāŠļ્āŠŸ āŠ“āŠŦ āŠ‡āŠĻ્āŠĄિāŠŊાāŠ āŠķ્āŠ°ીāŠĻāŠ—āŠ°āŠŪાં āŠœāŠŪ્āŠŪુ āŠ…āŠĻે āŠ•āŠķ્āŠŪીāŠ°āŠĻે āŦ§āŦŽāŦ­ āŠ°āŠĻે āŠđāŠ°ાāŠĩીāŠĻે āŠˆāŠ°ાāŠĻી āŠ•āŠŠ āŠœીāŠĪ્āŠŊો.
010. āŠđāŠĄāŠŠ્āŠŠા āŠļંāŠļ્āŠ•ૃāŠĪિāŠĻું āŠ­ાāŠ°āŠĪ āŠļ્āŠĨિāŠĪ āŠļૌāŠĨી āŠŪોāŠŸું āŠŠુāŠ°ાāŠĪāŠĪ્āŠĩીāŠŊ āŠļ્āŠĨāŠģ 'āŠ°ાāŠ–ીāŠ—āŠĒી' āŠ•āŠŊા āŠ°ાāŠœ્āŠŊāŠŪાં āŠ†āŠĩેāŠēું āŠ›ે?
āŠļાāŠšો āŠœāŠĩાāŠŽ: (C) āŠđāŠ°િāŠŊાāŠĢા
āŠļ્āŠŠāŠ·્āŠŸીāŠ•āŠ°āŠĢ: āŠđāŠ°િāŠŊાāŠĢાāŠĻા āŠđિāŠļાāŠ° āŠœિāŠē્āŠēાāŠŪાં āŠ†āŠĩેāŠēું āŠ°ાāŠ–ીāŠ—āŠĒી āŠ āŠ­ાāŠ°āŠĪāŠŪાં āŠđāŠĄāŠŠ્āŠŠીāŠŊ āŠļāŠ­્āŠŊāŠĪાāŠĻું āŠļૌāŠĨી āŠŪોāŠŸું āŠļ્āŠĨāŠģ āŠ›ે.
011. āŠŠાāŠĢીāŠŠāŠĪāŠĻું āŠŠ્āŠ°āŠĨāŠŪ āŠāŠĪિāŠđાāŠļિāŠ• āŠŊુāŠĶ્āŠ§ āŠ•āŠŊા āŠĩāŠ°્āŠ·āŠŪાં āŠēāŠĄાāŠŊું āŠđāŠĪું?
āŠļાāŠšો āŠœāŠĩાāŠŽ: (A) āŦ§āŦŦāŦĻāŦŽ
āŠļ્āŠŠāŠ·્āŠŸીāŠ•āŠ°āŠĢ: āŦ§āŦŦāŦĻāŦŽ āŠŪાં āŠŽાāŠŽāŠ° āŠ…āŠĻે āŠ‡āŠŽ્āŠ°ાāŠđિāŠŪ āŠēોāŠĶી āŠĩāŠš્āŠšે āŠŠાāŠĢીāŠŠāŠĪāŠĻું āŠŠ્āŠ°āŠĨāŠŪ āŠŊુāŠĶ્āŠ§ āŠēāŠĄાāŠŊું āŠđāŠĪું.

📚 āŠ‡āŠŪ્āŠŪીāŠ āŠāŠ•ેāŠĄāŠŪી (Immy's Academy): āŠĶāŠ°āŠ°ોāŠœ āŠĻāŠĩી āŠŸેāŠļ્āŠŸ āŠļીāŠ°ીāŠ āŠ…āŠĻે āŠķૈāŠ•્āŠ·āŠĢિāŠ• āŠ…āŠŠāŠĄેāŠŸ્āŠļ āŠŪાāŠŸે āŠœોāŠĄાāŠŊેāŠēા āŠ°āŠđો!

0 Comment

Post a Comment

Iklan Tengah Artikel 1

Iklan Tengah Artikel 2

Iklan Bawah Artikel